Idejas, kā izmantot šos resursus mācību darbā:
Saruna ar virtuālo asistentu Zvejnieks│ R. Blaumaņa novele "Nāves ēnā" saturs
|
Vietne boti.letonika.lv piedāvā iespēju sarunāties ar literārajiem tēliem par darbiem un žanriem
-
Atver vietni boti.letonika.lv
-
Izvēlies sadaļu “Virtuālie asistenti”, un no tiem izvēlies Zvejnieku!
-
Apmēram 20 minūtes atbildi uz Zvejnieka jautājumiem!
-
Uzraksti savus secinājumus.
-
Tajā pašā sadaļā “Virtuālie asistenti” izvēlies Uzmini žanru vai darbu!
-
Iedomājies noveli “Nāves ēnā” un centies atbildēt tā, lai Cibiņš var uzminēt!
-
Uzraksti savus secinājumus.
-
Sadaļā “Literatūras darbi” izvēlies “Nāves ēnā” un iepazīsties ar resursu katalogu, interaktīvo krustvārdu mīklu vai noskaties joku par noveli.
|
5.- 12. klasei
Latviešu literatūra
Radošs darbs
Piemērs:
Idejas autore:
Ieva Āne-Miķelsone
|
|
Izmantotie resursi:
Uzmini žanru vai darbu!
Virtuālais asistents Zvejnieks
|
|
Spēle "Uzmini žanru vai darbu" │ Žanru atkārtojums
|
Uzzini, cik atjautīgs esi Tu un cik veikls minētājs ir Cibiņš!
-
Izspēlē daiļliteratūras žanru atkārtojuma spēli ar Cibiņu: "Uzmini žanru vai darbu!"
-
Izmantojot piedāvāto plānu, uzraksti īsu atskaites vēstulīti
|
11. klasei
Latviešu literatūra
Latviešu valoda
Radošs darbs
Idejas autore:
Ieva Āne-Miķelsone
|
|
Izmantotie resursi:
Uzmini žanru vai darbu!
|
|
Saruna ar virtuālo asistentu Cibiņu │ J. Poruka stāsts "Kauja pie Knipskas"
|
Satiec Cibiņu un padziļini savu izpratni par stāsta kontekstu un aktualitāti!
-
Sarunas gaitā pierakstiet/nokopējiet, jūsuprāt, interesantākās (no dažādiem viedokļiem) atbildes!
-
Izvēlieties vienu no 5 piedāvātajām sarunu tēmām un sagatavo stāstījumu par savu sarunu pēc plāna
a. sarunas temats un sarunas gaita;
b. interesantākās Cibiņa atbildes;
c. secinājumi, atziņas un/vai komentāri pēc jūsu izvēles.
|
6.–12. klasei
Latviešu literatūra
Latviešu valoda
Radošs darbs
Patstāvīgs darbs
Autore:
Ieva Āne - Miķelsone
|
|
Izmantotie resursi:
Virtuālais asistents Cibiņš
|
|
Digitālā karte "Māklsinieciskās izteiksmes līdzekļi" │ 7. - 9. klasei
|
Valodas un mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi veido literārā teksta valodas savdabību, tēlainību un izteiksmīgumu.
-
Izpēti karti "Mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi"
-
Uzzini vai atkārto, kas ir: tropi, epitets, salīdzinājums, metafora, personifikācija, alegorija, simbols, stilistiskās figūras, asonanse, aliterācija, anafora, epifora.
-
Izpildi darba lapu "Valodas līdzekļi teksta izteiksmīguma radīšanai"
|
7.– 9. klasei
Latviešu literatūra
Latviešu valoda
Autori:
Ieva Āne-Miķelsone, Gunta Kaula, Anete Bērziņa
|
|
|
|
Digitālā karte "Literatūras veidi un žanri" │ 7. - 9. klasei
|
Valodas un mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi veido literārā teksta valodas savdabību, tēlainību un izteiksmīgumu.
-
Izpēti karti "Literatūras veidi un žanri"
-
Uzzini vai atkārto, kas ir: lirika jeb dzeja, epika jeb proza, romāns, stāsts, novele, literārā pasaka, miniatūra, epifānija, eseja, liroepika, poēma, eposs, balāde, fabula, drāma jeb dramaturģija, drāma, traģēdija, komēdija, pasaku luga.
-
Izpildi kādu no darba lapām pēc izvēles:
a. "Literatūras žanru pārskats"
b. "Atpazīsti literatūras žanrus"
|
7.– 9. klasei
Latviešu literatūra
Latviešu valoda
Autori:
Ieva Āne-Miķelsone, Gunta Kaula, Anete Bērziņa
|
|
|
|
Digitālā karte "Laika karte ar literatūras virzieniem" │ 7. - 9. klasei
|
Laika kartē ar literatūras virzieniem iekļautas arī atsevišķas Latvijas kultūras kanona vērtības un nozīmīgākie vēstures notikumi no 17. gadsimta vidus līdz 21. gadsimta sākumam.
-
Izpēti karti "Laika karte ar literatūras virzieniem"
-
Uzzini vai atkārto, kuram laika posmam atbilst un kas ir: klasicisms, apgaismes reālisms, sentimentālisms, romantisms, reālisms, modernisms, postmodernisms.
|
7.– 9. klasei
Latviešu literatūra
Latviešu valoda
Autori:
Ieva Āne-Miķelsone, Gunta Kaula, Anete Bērziņa
|
|
|
|
Darbs ar vietni boti.letonika.lv │ A. Pumpura eposs "Lāčplēsis"
|
Uzzini, kā viegli atrast nepieciešamo informāciju un uzzināt vairāk!
-
Veiciet uzdevumus norādītajā secībā!
-
Ierakstiet atbildes Word.doc darba lapā vai "A. Pumpurs “Lāčplēsis” uzdevumi" Padlet vidē
|
7.–9. klasei
Latviešu literatūra
Latviešu valoda
Patstāvīgs darbs
Autore:
Ieva Āne - Miķelsone; letonika.lv
|
|
Izmantotie resursi:
boti.letonika.lv
|
|